[Infos] DISCURSO PRONUNCIADO POR FIDEL CASTRO: LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACIÓN Y LA SEQUÍA

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Mon Sep 8 13:31:39 CEST 2003


DISCURSO PRONUNCIADO POR FIDEL CASTRO RUIZ, PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA
DE CUBA, EN LA INAUGURACIÓN DEL SEGMENTO DE ALTO NIVEL DEL VI PERÍODO DE
SESIONES DE LA CONFERENCIA DE LAS PARTES DE LA CONVENCIÓN DE LAS
NACIONES UNIDAS DE LUCHA CONTRA LA DESERTIFICACIÓN Y LA SEQUÍA. LA
HABANA, 1RO DE SEPTIEMBRE DE 2003
	Sexta sesión de la Conferencia de las Partes de la Convención de las
Naciones Unidas La Habana, Cuba.  25 de agosto al 5 de septiembre de
2003 Excelentísimo Sr. Hama Arba Diallo, Secretario Ejecutivo.
Excelentísimo Sr. Ibrahim Gambari, Subsecretario General de Naciones
Unidas. Excelentísimos Jefes de Estado y de Gobierno, Vicepresidentes,
Presidentes de Parlamentos, Jefes de Delegaciones: Distinguidos
invitados:
Hace apenas 30 años la humanidad no tenía la menor conciencia de la gran
tragedia. Entonces se creía que el único peligro de extinción estaba en
la cifra colosal de armas nucleares listas para ser disparadas en
cuestión de minutos. Sin que amenazas de esa índole hayan cesado en
absoluto, un peligro adicional, aterrador y dantesco, la acecha. No
vacilo en utilizar esta frase fuerte, al parecer dramática. El verdadero
drama está en la ignorancia sobre tales riesgos en que hemos vivido
durante tanto tiempo.
	La totalidad de las personas que, 25 años después de finalizada en 1945
la Segunda Guerra Mundial, tenían uso de razón y sabían leer y
escribir, nunca escucharon una sola palabra sobre la ciega marcha
humana, inexorable y acelerada, hacia la destrucción de las bases
naturales de su propia vida. Ninguna otra de las miles de generaciones
que precedieron a la actual conoció tan amargo riesgo, ni cayó sobre
alguna de ellas tan enorme responsabilidad. ...Son realidades. Un fruto
de la poco conocida historia del hombre, como resultado de la evolución
de la sociedad humana a lo largo de cinco o seis mil años, cuando ésta
no tenía ni podía tener una idea clara de dónde venía y hacia dónde
iba. Esta sorprendente y angustiosa realidad es ya convicción profunda
de una minoría culta y preocupada, pero creciente y pujante, de la
humanidad. Hoy sabemos lo que ocurre. Al alcance de todos los presentes
están los datos escalofriantes y los argumentos irrebatibles,
serenamente expuestos y analizados en los encuentros que precedieron
esta reunión. Desde mi punto de vista, no hay tarea más urgente que
crear una conciencia universal, llevar el problema a la masa de miles
de millones de hombres y mujeres de todas las edades, incluidos los
niños, que pueblan el planeta. Las condiciones objetivas y los
sufrimientos que padece la inmensa mayoría de ellos crean las
condiciones subjetivas para la tarea de concientización. Todo se
asocia. Analfabetismo, desempleo, pobreza, hambre, enfermedades, falta
de agua potable, de viviendas, de electricidad; desertificación, cambio
de clima, desaparición de los bosques, inundaciones, sequías, erosión
de los suelos, biodegradación, plagas y demás tragedias harto conocidas
son inseparables. Sin educación no puede haber la necesaria y urgente
concientización de la que hablo. Una gran revolución educacional está,
sin embargo, al alcance de los pueblos del mundo. Es la idea esencial
que deseo exponer. Cuba, cuyos modestos éxitos en esta decisiva esfera
nadie cuestiona, puede asegurar que con una inversión inicial de 3 mil
millones de dólares en un breve período de tiempo, y 700 millones en
cada uno de los nueve años subsiguientes, destinados a material
educativo y equipos, incluidos un millón y medio de paneles solares
para las comunidades y aldeas donde no exista suministro eléctrico, en
doce años es posible alfabetizar y conducir hasta sexto grado a 1.500
millones de analfabetos y semianalfabetos. Un gasto total inferior a 10
mil millones de dólares, equivalente a menos del 0,004 por ciento del
Producto Interno Bruto de los países desarrollados miembros de la OCDE,
en un año. ...Esto supone la instalación escalonada de 4 millones de
puntos de enseñanza dotados con medios audiovisuales que son de probada
eficacia, y la cooperación de un amplio movimiento voluntario de 8
millones de personas con conocimientos no inferiores al sexto grado de
escolaridad, que podrían alfabetizar y a la vez formarse
progresivamente como educadores de buena calidad profesional por el
mismo método. Si se decidiera estimular a los que carezcan de empleo
con la asignación de un modesto salario mensual mientras enseñan y
estudian, podrían crearse de 4 a 8 millones de empleos decorosos, que
serían altamente apreciados por millones de jóvenes del Tercer Mundo,
los más afectados por el azote del desempleo. El costo para los países
donantes sería igualmente exiguo: estimando tal salario en 100 dólares
cada mes y seis millones que se incorporen de esta forma al programa,
equivaldría al 0,003 por ciento del PIB de la OCDE, en este caso cada
año. Sumados los dos programas, el costo en los primeros cinco años
sería aproximadamente igual a lo que Estados Unidos gasta, al ritmo
actual, en solo 15 semanas, en las fuerzas que ocupan a Iraq. Un número
casi igual de ciudadanos del mundo, y con mucho menor costo, podría
instruirse con el empleo de radios de onda media o corta, con un precio
no mayor de 15 dólares, que utilizarían pequeñas placas de celdas
fotovoltaicas adheridas al mismo. Pequeñas cartillas con material
didáctico acompañan al radio. Tal método de alfabetización a través de
la radio, desarrollado por pedagogos cubanos, nuestro país lo ha cedido
gratuitamente a varios países que ya lo usan, y lo haría gustosamente
con los que lo soliciten. ...Mediante el empleo de transmisiones
televisivas, nuestro país ha impartido cursos de inglés, idioma
utilizado mundialmente, a más de un millón de ciudadanos, con un costo
en divisas para el Estado de 50 mil dólares. ...Con sólo el 0,01 por
ciento del PIB de la OCDE, un pequeño fragmento del 0,7 por ciento
tantas veces prometido y nunca cumplido; excepto aislados casos
individuales; por el conjunto de los países ricos, se podrían
suministrar, mediante paneles solares, en diez años, 30 kilowatts
mensuales de electricidad a 250 millones de familias del Tercer Mundo,
que sumarían alrededor de 1.500 millones de personas, la parte más
pobre de la población mundial, que podrían disponer cada día de varias
horas de luz eléctrica y trasmisiones recreativas, informativas y
educativas, por radio o televisión, sin gastar un solo litro de
combustible fósil. Nuestro país, bloqueado durante más de cuatro
décadas, al derrumbarse el campo socialista y verse obligado a
enfrentar una situación sumamente difícil, pudo producir y está
produciendo, en espacios disponibles dentro de las ciudades, más de 3
millones de toneladas de vegetales al año en cultivos organopónicos,
con empleo de pajas y desechos agrícolas, utilizando riego por goteo o
micro jet, un gasto mínimo de agua, dando empleo adicionalmente a casi
300 mil ciudadanos y sin emitir un kilogramo de dióxido de carbono a la
atmósfera. Puedo informarles que dentro de una semana, la totalidad de
los 505 mil adolescentes cubanos de secundaria básica; séptimo, octavo
y noveno grados; comenzarán el curso escolar con los nuevos métodos
educativos que hemos creado, triplicarán los conocimientos que recibían
normalmente y dispondrán de un profesor por cada 15 alumnos. Ruego me
excusen por citar ejemplos demostrativos de que es posible todavía,
pese a inmensos obstáculos, hacer mucho para que el medio ambiente se
preserve y la humanidad sobreviva. Todo cuanto he dicho es incompatible
con el atroz sistema económico impuesto al mundo, la despiadada
globalización neoliberal, las imposiciones y condicionamientos con que
el FMI sacrifica la salud, la educación y la seguridad social de miles
de millones de personas; la forma cruel en que, mediante la libre
compraventa de divisas entre las monedas fuertes y las débiles monedas
del Tercer Mundo, le arrebatan a éste fabulosas sumas cada año. En
síntesis, es incompatible con la política de la OMC, al parecer
diseñada para que los países ricos puedan invadir al mundo con sus
mercancías sin restricción alguna, y liquidar el desarrollo industrial
y agrícola de los países pobres, sin más futuro que suministrar
materias primas y mano de obra barata; con el ALCA y otros Acuerdos de
Libre Comercio entre los tiburones y las sardinas; con la monstruosa
deuda externa, que en ocasiones consume hasta el 50 por ciento de los
presupuestos nacionales, absolutamente impagable en las actuales
circunstancias; con el robo de cerebros, el monopolio casi total de la
propiedad intelectual y el uso abusivo y desproporcionado de los
recursos naturales y energéticos del planeta. La lista de injusticias
sería interminable. El abismo se profundiza, el saqueo es mayor.
...Bajo los designios y la ideología de un orden económico diabólico y
caótico, las sociedades de consumo en cinco o seis décadas más habrán
agotado las reservas probadas y probables de combustibles fósiles y
habrán consumido en sólo 150 años lo que el planeta tardó 300 millones
de años en crear. ...No existe siquiera una idea coherente y clara
sobre la energía que moverá los miles de millones de vehículos
motorizados que inundan ciudades y carreteras de los países ricos, e
incluso de muchos del Tercer Mundo. Es la expresión cabal de un modo de
vida y de consumo absolutamente irracional, que no podrá servir jamás
como modelo a los 10 mil millones de personas que se supone habitarán
el planeta cuando la era fatal del petróleo haya concluido. Tal orden
económico y tales modelos de consumo son incompatibles con los recursos
esenciales limitados y no renovables del planeta y con las leyes que
rigen la naturaleza y la vida. Chocan también con los más elementales
principios éticos, la cultura y los valores morales creados por el
hombre.  Continuemos sin desaliento ni vacilación nuestra lucha,
profundamente convencidos de que si la sociedad humana ha cometido
colosales errores y aún los sigue cometiendo, el ser humano es capaz de
concebir las más nobles ideas, albergar los más generosos sentimientos
y, superando los poderosos instintos que la naturaleza le impuso, es
capaz de dar la vida por lo que siente y lo que piensa. Así lo ha
demostrado muchas veces a lo largo de la historia. ¡Cultivemos esas
excepcionales cualidades y no habrá obstáculo que no pueda ser vencido,
y nada que no pueda ser cambiado! Muchas gracias (Ovación).
Envío de Glòria (KL)






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